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小学校１年生から大人まで真剣に取り組み、笑い合う。 今回新しい親子３人を迎えてのリトミックだった。 誰も何の違和感もなく、遠慮もなく、本当に自然に輪ができていく。 中野リトミックのあの場所は、私にとってもなぜだか分からないが特別な場所である。 その理由は間違いなく、異年齢の集団であるからのように思える。 コミュ二ケーション力云々が言われて久しいが、 リトミックを異年齢でやっていると、誰が教えるとかではなく、見事に相手を思う気持ちが 確実に育っていくような気がしている。 私が何を言いたいのか、知りたい方はどうぞ見学にお出かけください。 １０月の中野リトミックは１７日と３１日　午前１０：４５〜　 　　　　　　　　　　　　ハートネット中野２Fにて

９月２６日午後３時より　参加者：北島　山下T　立原T 　①フェスティバルに向けて、それぞれが抱える問題点について。 　・ステップ４の流れ（提案　立原T） 　・ステップ３の内容（提案　山下T） 　　 確認事項〜ステップ３では親がリードしながらクラップを中心としてやる。４では子どもたちが自ら動き、ステップ（ダンス）を多く取り入れて行く。同じよう内容であっても、そこに違い（ステップアップの様子）を示したい。 　②特コースの発表について 　 　③今のレッスンの現状、幼稚園・保育園・小学校でのリトミックの実際 　 　④来年度募集に向けての流れ 　⑤次回への課題 　　１０月１７日　午後２時半より 　　内容　ソルフェージュ（ピアノ演奏法　ソルフェージュ２〜５持参） 　　　　　鑑賞教材のテキストとCDの実践 　　　　　フェスティバル関連 　とにかく集まって話しているといろいろな課題が生まれてくる。 　時には悩みや愚痴をいいながら、次への活力になって行く講師会としていきたい。 　前回今回と少しずつの研修が始まったことを自負している。 　

多分1年ぶりだろう。 全部で４コマ、リズムを担当していただいた。 やはり指導のポイントが丁寧。 自分が多くのことをいかに見過ごしてきているかを改めて知る。 夜お話を聞きながら、また石田先生が進化していることを実感。 リトミックにかかわるたくさんの人たちは、その場所にとどまることをしない。 常に前に進む。 だから少しも近づけない。 私が立ち止まったら、後姿さえ見えなくなってしまう。 はるか遠い目標を見ながら、自分の歩みを進めていくしかない。 今年の秋は、研修あるのみ！

平先生お別れ会の通知。 和彦先生が長野を急に去ることが決まったとき、お父様のことを真っ先に話された。 ご家族思いの和彦先生の心中を思う。 私の記憶の中では、滋賀のフォ－ラムで、ご夫婦そろって和彦先生の講座を笑顔でご覧になってらしたお姿しかない。 やさしいお顔だった。 まだ８０歳。 私の両親とまったく同年代。 以前母が大腸癌をわずらったとき、私の中では親との死別することについて、まったく整理されずにいた。幸い母は今も健在であるが。 避けることのできない人との死別。 頭では理解できないこと。 お別れ会に出席して、ずっとお世話になった和彦先生ご一家に、心からお悔やみを伝えたい。 そして明日は父の誕生日。まだまだ長生きしてほしいと思う。 そして、私の娘たちのひとり立ちをしっかり見てほしい。

特別コ－スを参観させてもらった。 改めて思うことがたくさん。 講師の先生方と、受講生の元気とやる気がすごいと思った。 講義内容によって、受講生はどうにでもなる。 もっとやりたい、次に早くなればいい・・ そういう気持ちで来てもらうためには講義を提供する側の 絶え間ない努力と勉強が必要なのだと、改めて思う。 自分の課題は山積み。 ひとつひとつやっていくしかない。

本来の自分の目指すものに立ち返れた気がした。 たくさんの冒険や背伸び、無茶や無理も時には必要。 でもちゃん自分の立ち位置に戻ることで、また次に迎えるのかなあ。 子どもたちのがんばりはいつでもすごいと思う。 皆さん、ありがとうございました。 子どもたち、おうちの方の感想を大切にしよう。